最近、娘が幼稚園の図書館で読んできた本から

色々なことを教えてくれます。

どの恐竜が肉食なのか

メキシコの国旗に描かれている動物は何か

土星の輪は何でできてるか・・・

へぇーーそうなんや！というようなことから

ごめんやけど、私があまり関心なくて、あ・・そう・・・ということまで。

我が家の雑学王です。

そんな娘にぴったりな本を借りてきました。

１．２．３ANIMAL OLYMPICSという絵本。残念ながら日本語には翻訳されていないようです。

長距離競争、壁よじ登り、拳の強さ、ジャンプ力・・などなど

いろいろな種目を、昆虫から動物、鳥の中でトップ３を紹介してくれている本です。

やはり娘にツボだったようで

これを読んで、また私に色々教えてくれます。

絵もきれいですし

へえーとなるような結果があって面白いから

日本語でも訳されるといいのに。

話は変わって・・・

年長さんになって、娘の周りでも公文のドリルみたいなを始めた子がちらほら。

（「学習集」という名のドリルで、週に１回かな？先生が訪問してくれて

宿題チェックしたり、解き方を教えてもらったりするみたいです。）

通っている幼稚園のお母さんたちは

「勉強は学校にあがってから・・・」と割とゆったりした方が多いようなんですが

それでもやはりやってる子はやっていて

何も教えていなかった娘も

「３＋１＝　、５ー２＝　」と自分で自分に問題を出したりしていました。

で、それが発展して、自分でドリルみたいなのを作って答えて自分で添削したり

学校ごっこと題して、私にそのドリルを解かせたり。

昨日は私が先生の役目を言い渡されたので

ドリルを作って問題をだしたら

意地悪で出した２桁の計算になるといきなり立ちだして

卓上カレンダーをもってきました。

でカレンダーとにらっめこしながら問題を解いていたんですが

カレンダーの数字を数えて答えを書くわけでもなく

ただ、にらめっこしてるだけ・・・

で、ちょっとすると答えを書いて持ってきたら、ちゃんと正解。

どういう計算方法なんでしょう・・・

ま、でもわからなくなったからとやめるんじゃなく

道具？を使って答えようとするのはえらい！かな？＾＾；

この答えて当たって楽しい感じが

学校に行って続くといいんですけどねー。